西藏昌都第四高級中學2019屆高三二??際雜鏤氖躍?/h3>


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西藏昌都第四高級中學2019屆高三二??際雜鏤氖躍?/strong>(高三總復習 人教版)
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2019年春季學期高三年級第二次模擬考試本試題卷共4頁,22題。全卷滿分150分,考試用時150分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名和準考號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鴟茄≡裉饈?,將答案寫在答
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2019年春季學期高三年級第二次模擬考試
本試題卷共4頁,22題。全卷滿分150分,考試用時150分鐘。
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名和準考號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鴟茄≡裉饈?,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、現代文閱讀(35分)
(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面文字,完成1~3題。
   法國作家福樓拜說過,科學和藝術總在山頂重逢。古希臘藝術家根據數的規律,賦予藝術品比例上美的和諧。例如,黃金分割比例是西方古典主義美學的基石,到文藝復興時期,藝術家將其體現為光影、焦點透視、人體解剖學等科學原理和寫實技法,從達•芬奇的許多機械發明手稿中就能看到科學與藝術完美結合的影子。無論是科學教育領域所提倡的STEAM(科學、技術、工程、藝術、數學)教育理念,還是藝術領域對藝術和技術結合的諸多嘗試,都是在同源中尋找更多交叉與融合的可能性。
   在科學教育中,科學與藝術的結合不能僅僅喊口號,應該扎扎實實地進行實踐與嘗試。尤其在自然科學類博物館,積極開展基于真實情境下的科學與藝術融合的體驗,從審美和藝術層面擴大科學教育的影響。例如,上??萍脊萘隙嗉也┪錒?、高??蒲性?共同主辦了“一帶一路”科技文化展之“青出于藍——青花瓷的起源、發展與交流”展。該展覽不僅呈現了青花瓷的發展脈絡、文化內涵、藝術鑒賞等,同時關注了青花瓷制瓷與科學研究的發展,為公眾呈現了科學與藝術交融的“青花盛宴”。又如,中國科技大學梁琰老師拍攝了《美麗化學》系列視頻,從藝術角度闡釋了科學之美,讓更多孩子在科學啟蒙階段就愛上化學?;褂幸恍┮帳跫矣肟蒲Ъ?、音樂家合作,把氣象數據改編成樂譜進行表演,用數據可視化的藝術方法呼吁人們關注氣候變化。
   近幾年,國家對各類博物館的投入力度很大,但是博物館的教育服務和人才培養還沒有跟上步伐。當前博物館教育進行科學與藝術的融合,最大瓶頸就是缺少一批既能準確傳遞知識,又能跨界融合、引導公眾去動手、理解和體悟的教育人員。因此,相關部門首先要加大對博物館教育人員、展示設計人員的培訓和培養,幫助他們打破科學與藝術之間思維慣性的屏障;其次,博物館要積極爭取各類社會資源,開展各種跨界合作,打開博物館教育的新視野;最后,博物館應積極發展覆蓋高端人才的專業化師資隊伍,彌補現有人才隊伍的短板。
   讓專業的人干專業的事,也讓喜愛的人參與跨界的事。例如,中國科學院的張雙南教授除了給研究生講授高能物理方面的專業課程,還開設了《科學方法與美學》課程,備受歡迎。博物館就應該積極尋找這樣的跨界科學家,用專業與熱情彌補不足、放大長處??梢運?避免博物館展示的同質化,嘗試與藝術家、科學家和優質社會機構的跨界合作,不失為自然類博物館展示創新的一大趨勢。
(節選自《人民日報》2017年12月01日05版)
1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是(   )
A.黃金分割比例的運用在達•芬奇之后才讓人們看到科學與藝術完美結合的影子。
B.自然科學類博物館基于真實情境下的科學與藝術融合的體驗是有積極意義的實踐與嘗試。
C.上??萍脊葜靼斕囊淮宦房萍嘉幕刮誄氏至絲蒲в胍帳踅蝗詰那嗷ㄊ⒀?。
D.相關部門要加大對博物館教育人員的培訓和培養,是因為他們無法打破思維慣性的屏障。
2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(   )
A.文章引用福樓拜的話是為了說明科學與藝術在某些方面存在交叉和融合的可能性。
B.文章提出從審美和藝術層面擴大科學教育的影響,自然科學博物館成為實踐與嘗試的重要平臺。
C.文章認為科學與藝術的融合不能很好進行的原因在于教育服務、人才培養沒有跟上步伐。
D.文章從理論到實踐,多角度舉例闡述了科學與藝術融合的相關措施。
3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是(   )
A.科學與藝術融合恰當就可以用直觀生動的藝術方法呈現科學,讓人易于理解和接受。
B.相關人才的培養不僅要打破思維慣性的屏障,還要打開教育新視野,壯大專業化師資隊伍。
C.博物館要積極爭取各類社會資源,尋找跨界科學家合作,避免博物館展示的同質化。
D.與不同領域的專業、非專業人士跨界合作已然成為自然類博物館展示創新的一大趨勢。
(二)實用類文本閱讀(12分)
閱讀下面的文字,完成4~6題。
材料一:
   黨的十八屆五中全會10月29日在北京勝利閉幕,會議審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》。
   全會及其通過的《建議》提出了全面建成小康社會的新目標,首次提出創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,為中國“十三五”乃至更長時期的發展描繪出新藍圖。
   “‘十三五’規劃將是黨的十八大把生態文明納入‘五位一體’總布局后的首個五年規劃,公報將‘生態環境質量總體改善’列入全面建成小康社會的新目標,并用很重的篇幅強調堅持綠色發展,釋放出黨中央努力建設美麗中國的決心和信心?!鼻寤笱Ь霉芾硌г航淌詘字囟魎?。
(摘編自《新華網》)
材料二:
   8月4日,中央電視臺開始在新聞聯播節目推出《塞罕壩生態文明建設范例啟示錄》系列報道。報道稱,塞罕壩主動修復生態,踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,是生態文明建設的一個活標本。
   三代人用了55年的時間,將昔日飛鳥不棲、黃沙遮天的荒原,變成百萬畝人工林海。塞罕壩林場的有林地面積,由建場前的24萬畝增加到目前的112萬畝,成為世界上面積最大的一片人工林。森林覆蓋率由12%提高到80%。實事證明,塞罕壩人越節制,大自然的回饋就越慷慨。如今,塞罕壩在涵養水源、凈化水質、釋放氧氣等方面都發揮了重大作用,并每年將創造超過120億元的生態服務價值。
   今天的塞罕壩,綠水青山帶來真金白銀,綠色發展之路越走越寬。郁郁蔥蔥的林海,成為林場生產發展、職工生活改善、周邊群眾脫貧致富的“綠色銀行”。
(摘自《人民日報》)
材料三:
   中新網北京8月8日電(記者張尼)日前,第四批中央環境?;ざ講烊嫫舳?督察組將分別進駐吉林、浙江、山東等8省份,這也標志著中央環保督察將實現對31省份的全覆蓋。此前批次的督察中,已有3萬多件環境問題舉報已基本辦結。新一輪督察風暴又將揪出哪些環?!巴緙病幣⑼飩綣刈?。
 
(摘編自《中國新聞網》)
材料四:
   地球是你我共同的家園,建設美麗家園離不開我們每個人的一起參與、共同行動。我們每—個人都不能只當坐而論道的旁觀者,而應成為躬身踐行的參與者,從自己做起、從生活中—點一滴做起,像?;ぱ劬σ謊;ど肪?像對待生命一樣對待生態環境?;蛐碭鋈說牧α渴遣綴R凰?、微不足道的,但聚沙成塔、積土成山,眾人匯聚起來的力量就是磅礴偉力,唯此就能繪出“生產發展、生活富裕、生態良好”“青山綠水、鳥語花香、幽靜宜人”的美麗中國圖景,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。
(摘錄自《南方網》)
4.下列對材料三相關內容的理解,不正確的一項是(   )(3分)
A.中央環保督察組反饋第三批環保督察,共立案處罰8687家。由此可知,環保督察保持了高壓態勢,直指各地環保工作的真問題,毫不避諱。
B.中央環保督查組拘留405人,約談6657人,問責4660人,把環保責任落到實處,這不是一場單純的問責風暴,更是一場深刻的靈魂革命。
C.中央的環保督察意見,一方面能夠讓中央以宏觀視角對環保工作進行統籌監管;另一方面使督察對象從企業擴展到黨政機關、公眾,形成了全覆蓋的環境治理模式。
D.日前,第四批中央環境?;ざ講烊嫫舳?對剩余省區也正在進行督察,至此中央環保督查實現了全覆蓋,環境治理永遠在路上,嚴格執法一刻也不能放松。
5.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的兩項是(   )(   ) (5分)
A.生態文明在黨的十八大上開始引起關注,既表明了國家堅定走生態良好的文明發展道路,也向世界做出堅持綠色發展的莊嚴承諾。
B.三代塞罕壩人用青春與汗水鑄就的綠水青山變成了金山銀山,詮釋著綠色發展的真諦,昭示著生態文明能建設更加美好的前景。
C.材料二和材料三從正反兩面進行報道,材料二為國人呈現了一個生態文明建設的活標本,材料三展示了中央環保督察的成效,給某些環保不作為亂作為的政府官員敲響了警鐘。
D.從材料來看,只有堅持節約資源,加大自然生態系統的?;ちΧ?才能為人民創造良好的生產生活環境,為全球生態安全做出貢獻。
E.生態環境?;な且幌羆杈薜拿襠こ?是造福千秋萬代的事業,面對這一項神圣偉大的工程,每一個公民都應躬身踐行,從點滴做起。
6.請根據上述材料,簡要分析怎樣才能使生態文明建設繼續推進,取得更好的成績。(4分)
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(三)文學類文本閱讀(14分)
閱讀下面的文字,完成7~9題。
圍墻
陸文夫
昨夜一場風雨,建筑設計所的圍墻倒塌了。
這圍墻要倒,在人們的意料之中:它至少百年了,幾經倒塌,幾經修補。歷次的修補都不徹底,三十多米長的圍墻高低不平,彎腰凸肚,隨時都有倒塌的可能,何況一場風雨!
早晨,開碰頭會?!跋衷諼頤茄芯懇幌攣降奈侍?。舊的不去新的不來……”吳所長用圓珠筆敲敲桌面:“原來的圍墻和我們單位的性質不協調,新圍墻一定要新穎別致,達到內容和形式的統一?!薄骯諾澠傘被拼鍶硬綞?“圍墻不但有實用價值,而且富有裝飾意味,它對形成建筑群落的風格有著非常重大的意義?!跋執傘敝熘郯巡璞環?“我們考慮問題要從實際出發,要造得高大牢固?!繃腳芍獾暮穩緗蹩諏?“最合理的辦法就是把塌下來的再壘上去,這在圍墻的歷史上是有例可循的?!?br>“我想問一下,這圍墻到底怎么修啊!”這是行政科的馬而立。
這個三十七歲、非常干練的辦事員,卻有著一張不那么令人放心的娃娃臉。某些人見到他就疑慮:整天衣冠楚楚,活兒沒有少干,身上卻不見泥污,這就形??梢?。如果整天穿工作服、勞動鞋在人前走來走去,那就另有一種效果:“這人老成持重,艱苦樸素?!蔽韌淄腔郝耐逵?這馬而立卻靈活得像自行車的輪盤,一撥便能飛轉。
“到底怎么修嘛,我提出了原則,同志們也提供了許多很好的意見,這就看你的了?!蔽饉づ吶穆磯⒌募綈?“好好干!”
一支煙還沒有抽完,馬而立已登起自行車直奔房屋修建站……
星期六晚上,設計所門前拉起了臨時電線,四只兩百兆的燈泡把馬路照得灼亮。磚瓦、石灰、琉璃磚裝過來;垃圾、碎磚運出去。星期天清早開始砌墻。馬而立忙得飛起,還拉住看門的洪老頭做幫手。泡茶,敬煙,尋找各色小物件,有時還飛車直奔雜貨店。電燈直亮到夜間十一點。
夜色中看這堵修好的圍墻,頗有詩意。白墻,黑瓦,寶藍色的漏窗泛出晶瑩的光輝。樹枝搖曳,燈光閃爍,好像童話般的世界深藏在圍墻的里面。抬起頭來,可以看到主建筑的黑色屋頂翹在夜空里,圍墻帶著和主建筑相似的風格進入了整體結構。附近的馬路也變樣了,好像是到了什么風景區的入口。
馬而立覺得這是他有生以來辦得最完美的一件大事!他在會議室的長沙發上睡了下去。這一覺睡得很沉。
星期一早晨,上班的人們被突兀而起的圍墻驚呆了,雖然人人都希望圍墻趕快修好,如今卻快得叫人毫無思想準備。如果工程是在人們的眼皮子底下進行,今天加一尺,明天高五寸,人來人往,滿地亂磚泥水,工程結束時人們會跟著舒口氣。如今是眼睛一眨,老母雞變鴨,不習慣,太扎眼。誰都看得出,這圍墻比原來的好,可有些人左看右看,總覺得有點“那個”,吳所長始終不發表意見,他覺得這圍墻似乎在自己的想象之中,又像在想象之外。他輕輕地說了一聲:“哎,沒想到馬而立的手腳這么快!”
被征求過意見的人很不滿,覺得這圍墻吸收正確的意見太少!他們指指點點:“這圍墻不中不西,穿西裝戴瓜皮帽,纏綠圍巾,這打扮是哪個朝代的?”“是呀,圍墻是墻,造個大屋頂干什么呢?”“太單調啦,應當在中間造兩個方如意!”“兩頭應該造尖角,翹翹的?!彼懈械接械恪澳歉觥鋇娜碩及鹽降娜鋇閼伊順隼?他們批判能力總是大于創造能力。
“馬而立”,吳所長叫人了?!昂槔賢?你看見馬而立上班沒?”有人嚷嚷著幫忙找了,要對這個罪魁禍首當場質疑。
看門的洪老頭火氣很大:“別鬼叫鬼喊的啦,人家兩天兩夜沒有休息,像你!”洪老頭對那些輕巧話兒很反感,“人家馬不停蹄,衣服都和上泥水和汗了,那不是每個人都能做的;來來往往的路人都說這圍墻很好看?!?br>馬而立揉著眼睛爬起來了,朦朦朧朧挨了一頓批……
冬天,設計所召開建筑學年會,幾位專家一進門便被這堵圍墻吸引住了,左看右看,都贊不絕口?;嵋檣獻頤且暈轎疤?這圍墻回答了城市建筑中的一個重大問題;既有民族風格,又不盲目復古;經濟實用,和原有建筑物的風格統一。
設計所的到會者喜出望外,想不到金鳳凰出在雞窩里!吳所長說:“這主要是指導思想明確,同時發動群眾進行充分的討論?!備髖紗砣宋鏌艙湊醋韻駁乜湟約旱墓畢?。
馬而立沒權參會,只是在圍墻門口進進出出,忙得飛起。不知道他又從什么地方弄來四只熊熊的炭火盆,使得房間里溫暖如春,人人舒展。
(有刪改)
7.下列對小說的分析和概括,不正確的一項是(   ) (3分)
A.小說用詼諧幽默的語言,敘述了一個生活中的典型事件,折射出現實生活中一些人的畸形心理,揭示了人們習以為常的一些社會弊端。
B.吳所長把確定圍墻設計方案和修建圍墻的重任交給馬而立,表現了他對這個年輕人能力的信賴和才干的賞識。
C.圍墻獲得了建筑專家眾口一詞的贊譽,各派代表人物馬上轉為夸耀自己的貢獻,這生動地刻畫出這些人見風使舵、無功請賞等丑行。
D.作者引出看門人洪老頭的話,使用對比、側面描寫的手法,體現了他對馬而立的同情與贊許,也體現了他對那些只說不做、滿心“那個”的人們的不滿。
8.請結合全文,談談馬而立的形象特點。(5分)
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9.小說最后一段有何作用?請結合全文,談談你的理解。(6分)
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二、古代詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(19分)
劉長佑,字印渠,湖南新寧人。道光二十九年拔貢。與同縣江忠源友。咸豐二年,忠源率鄉勇赴廣西助剿,長佑從。匪自桂林走湖南,忠源破之于蓑衣渡,長佑有功,獎敘教諭。又從破瀏陽徵義堂會匪,擢知縣。咸豐三年,平衡山土匪,擢同知直隸州。
   十年,擢廣西巡撫。時廣西土匪猶蔓延,大者踞郡縣,小者千百為群,倏兵倏賊。長佑蒞任,整飭吏治,興練水師,匪氛漸戢。軍事餉事差能自固,不盡仰資鄰省。十一年,遣劉坤一剿柳州土匪,斬其渠伍聲揚,馀黨就撫。
   擢云貴總督,二年,抵任,先是,滇邊野番殺英人馬加理,為交涉鉅案,及議定,允于云南設埠通商,詔下其議,長佑疏言:“萬一防護不及,致有同于前案,或更甚于前案,其有害于云南一隅猶小,其有撓于中夏全局甚大。洋人通商,意在圖利,亦斷無不思遠害之理。應俟三五年內外官民稍稍安定,遣員商辦?!背び右緣崾陸ザ?屢疏引病乞罷,優詔慰留。
   七年,法兵窺越南東京。長佑疏言:“與其既失越境,為守邊之計,不若乘其始動,為弭釁之謀。請以廣西兵二萬為中路,廣東、云南各以萬人相犄角。廣東之兵自欽、連而入,云南之兵出洮江而東。別以輪船守廣東順化港口,斷其首尾,法人必無自全之理?!庇至ρ粵跤欄?捎?請密諭越王給其兵食。疏入,詔下廷議。
   尋坐云南報銷失察,降三級。十三年,卒于家。詔念前功嘉其端謹老成開復處分仍依總督例議恤謚武慎。廣西、云南、湖南并立專祠。
(選自《清史稿•劉長佑傳》,有刪節)
10.下列對文中加框部分的斷句,正確的一項是(   )
A.詔念前功/嘉其端謹/老成開復/處分仍依總督/例議恤/謚武慎
B.詔念前功/嘉其端謹老成/開復處分仍依總督/例議恤/謚武慎
C.詔念前功/嘉其端謹老成/開復處分/仍依總督例議恤/謚武慎
D.詔念前功/嘉其端謹/老成開復/處分仍依總督例/議恤謚武慎
11.下列對文中加粗詞語相關內容的解說,不正確的一項是(   )
A.拔貢,我國古代科舉制度中由地方貢入國子監的生員的一種,清代貢生別稱明經。
B.咸豐,是當時的年號,年號是中國封建王朝用來紀年的一種名號。一個皇帝所用年號少則一個,多則十幾個。
C.番,舊時對西方邊境各少數民族的稱呼。如:番西是指四川西部少數民族地區。
D.謚,分為官謚和私謚兩類。古代帝王及其后妃、諸侯、臣僚等具有一定地位的人死后,內務府給予他一個中肯的稱號,這叫做官謚。
12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(   )
A.劉長佑富有謀略,屢建戰功。他雖然只是一個拔貢,但是他多次跟隨江忠源作戰,立下功勞,不斷被提拔。
B.劉長佑到云南就任云貴總督之后,邊境少數民族殺了英國人馬加理,劉長佑認為應該等云南境內的官民慢慢安定下來后,再派官員與英國人商議處理。
C.劉長佑為政一方,善于治理。在廣西匪情猖獗時,整頓吏治,強大軍隊,解決了軍費問題,取得了很好的剿匪成果。
D.劉長佑高瞻遠矚,深謀遠慮。在法國軍隊窺視越南東京時,他就上疏說:與其在失去越南邊境后,再作守邊考慮,不如趁法國軍隊才開始行動,就做好消除邊境爭端的謀劃。
13..把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①匪自桂林走湖南,忠源破之于蓑衣渡,長佑有功,獎敘教諭。
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②長佑以滇事漸定,屢疏引病乞罷,優詔慰留。
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(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首詩歌,完成14~15題
西江月①
蘇軾
照野彌彌②淺浪,橫空隱隱層霄③。障泥未解玉驄驕,我欲醉眠芳草。
可惜一溪風月,莫教踏碎瓊瑤。解鞍欹枕綠楊橋,杜宇一聲春曉。
【注】①此詞為蘇軾被貶黃州時作。②彌彌:水波翻動的樣子。③層霄:彌漫的云氣。
14.下列對本詞的理解,不正確的兩項是(   )(   )
A.“障泥未解玉驄驕,我欲醉眠芳草”,寫詞人瀕臨溪流,從馬上下來,等不及卸下馬韉,即欲眠于芳草。既側面描繪出月下溪景之美,又表現了詞人的喜悅心情。
B.“可惜一溪風月,莫教踏碎瓊瑤”一句運用了借代的修辭手法。瓊瑤,本是美玉,這里代指月色,水月交輝,有如晶瑩剔透的珠玉。此句傳神地寫出水月之靜美。
C.“解鞍欹枕綠楊橋,杜宇一聲春曉”一句用“解鞍欹枕”這個特寫鏡頭表現出詞人的隨意豁達,而“杜宇春曉”寫出空山春晨的喧鬧和生機。
D.本詞寫作者愛惜一溪風月,不讓馬踏碎溪月,解鞍酣眠直至春曉,描寫了一個醉心自然、隨性灑脫、樂觀豁達的詞人形象。
E.詞人描繪出一幅富有詩情畫意的月夜圖,把自己的身心完全融化到大自然中,表現了與造化神游的暢適愉悅。
15.從表達技巧的角度簡要賞析“照野彌彌淺浪,橫空隱隱層霄”兩句的妙處。
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(三)名句名篇默寫(5分)
16.按要求補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)杜甫在《登高》中用落葉和江水意象抒發時光易逝、人生感傷的兩句是“__________,__________?!?br>(2)諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時的心態的句子是“__________,__________”。
(3)荀子在《勸學》中開門見山提出了全文的中心論點,即“__________”。
三、語言文字運用(20分)
今年暑假,《我不是藥神》這部電影___________,電影在豆瓣上的評分高達9分,講的是一群小人物用善良相互影響,掙扎著活命的故事。
影片中,主人公程勇從印度走私價格低廉的仿制藥賣給白血病患者,來換取高額差價,一開始,他只是為了謀利。經歷了一系列事件后,這個原本貪婪自私的小人物喚醒了心中的善良與悲憫,他冒著被抓的風險,將比進價還要便宜的藥品,虧本賣給患者。直到程勇鋃鐺入獄,街頭無數白血病患者紛紛摘下口罩目送他,人性中小小的善意的光芒,在這一刻被無限放大,讓許多人感動不已。
   實際上,這部電影是根據真實的故事改編的,程勇的原型,是一個叫陸勇的白血病患者。現實中,人們將陸勇稱為“藥俠”,而在他看來,(      )。對錯有時很難論斷,但至少,他讓人看到, 有人愿意___________攙扶別人,一同抵抗殘酷的命運。藝術取材于生活,現實生活始終不輸給電影情節,電影中那些溫柔動人、___________的真實橋段,永遠在生活中___________地上演。
17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是(   )
A.蔚然成風     竭盡全力     栩栩如生     接踵而至
B.風靡一時     全心全意     有血有肉     接連不斷
C.蔚然成風     全心全意     栩栩如生     接踵而至
D.風靡一時     竭盡全力     有血有肉     接連不斷
18.文中畫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是(   )
A.這個原本貪婪自私的小人物心中的善良與悲憫被喚醒,他冒著被抓的風險,將比進價還要便宜的藥品,虧本賣給患者。
B.這個原本貪婪自私的小人物喚醒了心中的善良與悲憫,他冒著被抓的風險,以比進價還要便宜的價格,虧本賣給患者。
C.這個原本貪婪自私的小人物心中的善良與悲憫被喚醒,他冒著被抓的風險,以比進價還要便宜的價格,虧本賣給患者。
D.這個原本貪婪自私的小人物心喚醒了心中的善良與悲憫,他冒著被抓的風險,將價格比進價還要便宜的藥品,虧本賣給患者。
19.下列在文中括號內補寫的句子,最恰當的一項是(   )
A.自己只是一個要活命、順便幫助大家活命的普通人,不是什么英雄
B.自己不是什么英雄,只是一個要活命、順便幫助大家活命的普通人
C.一個順便幫助大家活命、首先自己要活命的普通人,不是什么英雄
D.英雄是一個不僅自己能活命,還能順便幫助大家活命的普通人
20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每句不超過15個字。(6分)
   海峽兩岸關系66年的發展歷程表明,不管經歷多少風雨,都沒有任何力量能把兩岸同胞分開。①__________;民族弱亂是兩岸同胞之禍。②__________,關鍵在于雙方確立堅持,九二共識、反對臺獨的共同政治基礎。沒有這個定海神針,和平發展之舟就會遭遇驚濤駭浪,③__________。
21.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。
   中國文化主動走出去,能讓各國人民近距離或直接感受到中國文化的豐富多彩和獨特魅力,勢必改變以往形成的偏見。只要大批走向世界的中國人具備了優良的素質和文明的舉止,中國文化的地位就能隨之提升。中國向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務,就會快速傳播中國文化。
①中國文化主動走出去不一定會讓各國人民改變以往形成的偏見。
②__________。
③__________。
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的作文。
    “英雄”一詞在古典詩詞中經常出現,如杜甫《蜀相》“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,辛棄疾《永遇樂•京口北固亭懷古》“英雄無覓孫仲謀處”,呼喚英雄成了那個時代的聲音。而今,時代變遷,有人說,這是一個英雄輩出的時代;還有人說,這是一個沒有英雄只有偶像的年代。

當今的時代還有英雄嗎?對此,你有怎樣的感觸和思考?請就此寫一篇文章。
要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
 
高三二模答案
一、(一)答案:1.B; 2.C; 3.D
解析:1.A項,“才”錯誤,原文說的是“從達•芬奇的許多機械發明手稿中就能看到”,說明在此之前已有體現,因而“才”的說法錯誤。
C項,“上??萍脊葜靼臁貝砦?原文說的是“上??萍脊萘隙嗉也┪錒?、高??蒲性?共同主辦……”
D項,“是因為他們無法打破思維慣性的屏障”不正確,由原文可知,原因是“缺少一批既能準確傳遞知識,又能跨界融合、引導公眾去動手、理解和體悟的教育人員”。
2.本題要求選出“對原文論證的相關分析,不正確的一項”,考查分析論點、論據和論證方法的能力。C項,“科學與藝術的融合”擴大了范圍,由原文可知,教育服務、人才培養沒有跟上步伐主要針對博物館教育方面。
點睛:解答此類試題首要的就是整體閱讀,把握中心論點或論題,找出文中所用論據,分析論證方法,明辨論據與論點之間的關系,不僅要明辨中心論點與論據之間的關系,更要明辨各個分論點與論據之間的關系,最后提煉整合。同時還要注意論述類試題設題常見陷阱:以偏概全、混淆時態、因果混亂、主次顛倒、混淆是非、無中生有、張冠李戴,等等。對于試題選項內容一定要在原文中找到對應信息區間,然后再進行判斷。
3.本題考查理解作者觀點態度的能力,解答時要清晰題目的設誤類型,一般可能說成絕對,擴大范圍或縮小范圍。答題時注意仔細閱讀題干要求,分析各個選項,找出答案。
D項,“已然成為自然類博物館展示創新的一大趨勢”不正確。原文說的是“嘗試與藝術家、科學家和優質社會機構的跨界合作,不失為自然類博物館展示創新的一大趨勢”,只是一種設想,選項將未然變已然。

(二).答案:4.D; 5.BE; 
6.①黨中央繼續堅持綠色發展和生態文明建設的理念,落實具體目標;加大宣傳,塑造生態文明建設的典型;進一步加強對生態文明建設的監督管理,對環境污染實行嚴厲的法治。
②地方政府切實貫徹中央部署,加大了生態文明建設的力度,配合中央對生

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