太原市2019年初中畢業班綜合測試(中考)語文試卷(一)


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太原市2019年初中畢業班綜合測試(中考)語文試卷(一)(九年級總復習 部編人教版)
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太原市2019年初中畢業班綜合測試(一)語文試卷(考試時間:上午8:30—11:00)本試卷含三道大題,17個小題滿分120分??際允奔?50分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷與答題卡相應的位置。2.全部答案在答題卡上完成,答在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、讀
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太原市2019年初中畢業班綜合測試(一)
語文試卷
(考試時間:上午8:30—11:00)
本試卷含三道大題,17個小題滿分120分??際允奔?50分鐘。
注意事項:
1.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷與答題卡相應的位置。
2.全部答案在答題卡上完成,答在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、讀•書(12分)
1.下面是“豬”字的不同字體請你辨識第四個字的字體,并寫出含有“豬”字的一個成語、諺語或歇后語。(2分)
 
字體:________ 成語、諺語或歇后語:________________
2.讀古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。(10分)
(1)蒹葭萋萋,________________。所謂伊人,在水之湄。(《詩經•蒹葭》)
(2)________________,心遠地自偏。(陶淵明《飲酒》)
(3)海內存知己,________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)________________,吾廬獨破受凍死亦足?。ǘ鷗Α睹┪菸鋟縊聘琛罰?br>(5)算平生肝膽,因人常熱。________________?(秋瑾《滿江紅》)
(6)________________,出則無敵國外患者,國恒亡。(孟子《天將降大任于是人也》)
(7)周敦頤《愛蓮說》中描寫蓮花高潔質樸的句子是:________________,________________。
(8)李白《行路難》中表現詩人不向命運屈服、樂觀豪邁、充滿浪漫主義情調的詩句是:________________,________________。
二、讀•思(38分)
(一)
豬是藝術家________的對象,豬________了很多人的夢想。豬八戒是家喻戶曉神通廣大的豬,小豬佩奇是________孩子們成長的豬,豬豬俠是一頭冒著鼻涕泡的可愛的豬,麥兜是一只呆萌可愛的豬,紅豬是日本動漫大師宮崎駿傾心________的豬,威爾伯是E•B•懷特《夏洛的網》中和一只蜘蛛成為鐵哥們的豬……沒有豬,藝術領域將會現無法彌補的遺憾。
3.上面文段中依次填入橫線處的詞語,最恰當的一項是(   )(2分)
A.打造     成就     鐘情     陪伴 B.鐘情     成就     陪伴     打造
C.成就     陪伴     打造     鐘情 D.成就     打造     鐘情     陪伴
4.下列表述錯誤的一項是(   )(2分)
A.“豬”字是左右結構,筆畫數是11。
B.上面文段中“夢想”、“成長”、“鐵”都不是名詞。
C.上面文段中“家喻戶曉”是并列短語,“神通廣大”是主謂短語。
D.上面文段中畫波浪線的句子是假設復句。
5.請你寫出《西游記》中豬八戒的一項本領:________________________________。(2分)
(二)
閱讀下面語段,完成6-7題。(14分
我們經?;ハ轡屎潁骸澳閎ツ睦鋃燃倭??”“你睡得怎么樣?”等等?;褂幸桓鑫侍?,我覺得大家應該互相多問一下,那就是:“你在讀什么書?”這是一個簡單卻有力的問題,它可以改變生活,為被文化、年齡、時間和空間分割的人們創造一個共享的宇宙。
當我們問別人“你在讀什么書”時,有時我們會發現與他人的相似之處,有時我們會發現不同的地方,有時我們會發現隱藏的共同愛好,有時我們會打開思索新世界、新想法的大門。當懷著真誠的好奇心時,“你在讀什么書”并不是個簡單的問題,這其實是在問:“你現在是誰?你正在變成誰?”
(選自《你在讀什么書》)
6.閱讀上文,說說“你在讀什么書?”這個問題的不簡單之處。(4分)
____________________________________________________________________________________________
7.班級圍繞“你在讀什么書”開展了“每日播報”的讀書活動,下面是兩位同學“每日播報”的內容,請你根據語境把兩處空缺部分補寫完整。(每處60字左右)(10分,每處5分)
【每日播報(1)】
大家好,我是楊泉,今天播報的是老舍先生的《駱駝祥子》。
這部小說講述了北平城里一個人力車夫的悲慘故事。祥子來自農村,懷著以自己的誠實勞動改變命運的渴望來到城市。祥子不怕吃苦,夢想著擁有自己的一輛車。文中寫道“祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛……他忽然想起來,今年是二十二歲。因為父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自從到城里來,他沒過一次生日。好吧,今天買上了新車,就算是生日吧,人的也是車的,好記?!?br>這段文字寫了祥子付出很多辛苦,用三年時間買到第一輛車時激動欣喜的心情。后來有一次,他被憲兵抓了壯丁,車也被搶走了,這是他和車子命運的第一次起落。后兩次起落分別是:__________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
祥子和車子“三起三落”的悲慘命運,也是當時所有社會底層人的命運。黑暗的社會攪碎了他們想憑自己的一身勤快獲得好的生活的夢想。而老舍先生對社會底層人的悲憫也在字里行間得以體現。這種悲憫情懷在今天依然重要。
【每日播報(2)】
大家好,我是大桐,今天播報的是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這是一本自傳體長篇小說,作者在小說中寫了保爾柯察金的一生:他從一個學生到被開除后當學徒工,然后在朱赫來的引導下加入了紅軍,成為了一名布爾什維克戰士。四次死里逃生的經歷,使得他的身體狀況每況愈下,最后癱瘓。即便如此,他仍然堅持寫作,完成了《暴風雨所誕生的》一書。
書中寫到:“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來的?!薄暗幣桓鋈松砬苛ψ?,擁有青春的時候,堅強是比較容易做到的事;而當生活的鎖鏈把你緊緊箍住的時候,堅強才是光榮的業績?!逼窘枳暈蟻咨淼木?、堅定不移的信念,頑強堅韌的意志,他將整個生命都獻給了世界上最偉大的事業—為全人類的解放而斗爭。保爾的生命成為一個永恒。
今天,保爾所處的時代已經成為過去,但“保爾精神”永遠不會過時。__________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)
8.下列句中的“/”表示朗讀時的停頓,其中讀法不正確的一項是(   )(3分)
A.先帝/不以臣卑鄙 (《出師表》)
B.朝廷/之臣莫不畏王 (《鄒忌諷齊王納諫》)
C.余/強飲三大白而別 (《湖心亭看雪》)
D.醉翁之意/不在酒 (《醉翁亭記》)
9.下列句中加點字解釋有誤的一項是(   )(3分)
A.其岸勢犬牙差互,不可知其源。 犬牙:像狗的牙齒那樣 (《小石潭記》)
B.雖乘奔御風不以疾也。 奔:奔馳的快馬 (《三峽》)
C.主人日再食,無鮮肥滋味之享。 日:白天 (《送東陽馬生序》)
D.小惠未徧,民弗從也。 徧:同“遍”,遍及 (《曹劌論戰》)
10.下列句子翻譯有誤的一項是(   )(3分)
A.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 (《論語》十二章)
譯文:軍隊的主帥可以改變,普通人的志向卻不可改變。
B.得志,與民由之,不得志,獨行其道。 (《孟子》)
譯文:能實現理想時,就同人民一起走正道,不能實現理想時,就獨自走這條正道。
C.如其言,果得于數里外。 (《河中石獸》)
譯文:像他說的,(他們)果然在上游的幾里外尋到了石獸。
D.此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。 (《岳陽樓記》)
譯文:這就是岳陽樓的壯麗景象,前人的記述很詳盡了。
11.下列內容賞析有誤的一項是(   )(3分)
A.“湖中人鳥聲俱絕”,寫出大雪后一片靜寂,湖山封凍,一個“絕”字,傳出萬籟無聲的森然寒意。這種寫意手法,巧妙地從人的聽覺和心理感受上畫出了大雪的威嚴。
B.古代仁人賢士多有閑情雅致,高潔情懷。劉禹錫鐘情“苔痕上階綠,草色入簾青”的陋室,陶淵明傾心“有良田美池桑竹之屬”的桃源,表達了他們對高尚情操的崇奉。
C.《記承天寺夜游》中,“積水空明”給人以一池春水的靜謐之感,“藻荇交橫”卻具有小草搖曳的動態之美,整個意境靜中有動,動而愈見其靜。
D.勸諫是一門藝術。不僅講究方法,而且還必須注意表達的技巧。宋濂循循善誘,誠懇真摯勉勵馬生勤奮學習。諸葛亮采用委婉勸諫的方式,試圖以深深的感情打動君主。鄒忌則直言相勸齊王,通過自己的親身經歷,先講故事,再擺治國之道。
劉羽沖讀書
劉羽沖,性孤僻,好講古制。偶得古兵書,伏讀經年①,自謂可將②十萬?;嵊型量?,自練鄉兵與之角,全隊潰覆,幾為所擒。又得古水利書,伏讀經年,自謂可使千里成沃壤?;嬙劑興滌謚莨?。州官亦好事,使試于一村。溝洫③甫④成,水大至,順渠灌入,人幾為魚。
由是抑郁不自得,恒獨步庭階,搖首自語曰:“古人豈欺我哉!”
(選自紀昀《閱微草堂筆記》有刪改)
【注釋】①經年:一年左右。②將:率領。③溝洫:溝渠。④甫:剛剛。
12.選文寫了劉羽沖的兩次失敗經歷:第一次,用古兵書之法訓練鄉兵,與土匪戰斗,結果一敗涂地;第二次,________________________________________________________________。(3分)
13.下列選項中與選文文意相符的一項是(   )(3分)
A.言行不一 B.才疏學淺 C.巧言令色 D.泥古不化
三、讀•寫(70分)
14.好久沒見的寶貝孫子說想要“佩奇”,這可把留守老人李玉寶難倒了。啥是佩奇?幾經折騰,他終于知道,佩奇是只紅色的小豬,長得跟鼓風機很像。于是,他自己動手,用鼓風機做出了史上最“硬核”的小豬佩奇。你覺得他做得像佩奇嗎?請觀察下面兩幅圖片,說說你的看法和理由。(不少于80字)(5分)
 
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閱讀下面選文,完成第15題。(15分)
心生歡喜
包利民
①早晨,送孩子去上學,大霧迷漫,空氣中透著清涼,遠處的山皆隱去無蹤,近處的樹只余朦朧倩影,一時但聞鳥鳴卻難尋鳥蹤,殘余的睡意頓去。等回來的時候,霧已經淡薄,有陽光從東方斜斜地照過來,穿透萬千細密游移的水珠,散射漫天的金霞。便覺滿心舒暢,很美好的一個開始。
②回去后,網上一朋友邀我去下棋,便乘興而往。他家是山坡上的平房,我們在院子里開始于黑白世界中馳逐。偶然抬頭,但見嶺樹映目,山云接檐,飛絮飄然落于紋枰之上。便覺閑淡悠遠,仿佛飄然出塵,不知身之所在。棋罷指尖猶涼,便起身凝望山間浮嵐,心飛神度,眉眼間全是欣然之意。
③記得少年時,有一段時間酷愛下象棋,那時家在農村,閑時便提著棋袋四處尋人對奕。不過那時大家基本都在田里干活,便找到田里等著。有時等得急了,就沖進去和別人一起干,待干完活,顧不得擦汗,便在田間地頭或樹蔭之下,擺開棋盤廝殺。烈日高懸卻一蔭如蓋,就坐在暖暖的土地上,腿旁放一罐清水,走上幾步棋便喝上口水。彼時清風徐來,額上汗水便清涼無比,莊稼的清香隨風飄蕩,真是愜意無邊。
④還有一回下大雨,我在姑姑家里,也是農村。天暗得像黃昏,雨密集得看不清任何東西。我們就站在窗前,看外面一片水的世界。下了十多分鐘,依然勢頭猛烈,姑父提議出去到雨中洗澡,并說此時空氣中的塵土已經沖盡,雨水干凈。我和表弟都欣然同意,于是脫光衣服沖進院子,立刻被雨包圍。大雨淋身,一時目不能視口不能言,真如身處水底。身心同雨水一般清涼透爽,從此愛上雨天,即使再沒有這樣的經歷。
⑤去年和幾個友人一起去爬一座荒山,聽人說山那邊景致深幽,是難得之佳境。于是我們勁頭十足,經歷千辛萬苦終于攀至山頂。卻突然發現,那一面是極陡的懸崖峭壁,并無可下山之處。于是都望著對面山下的佳境,頗為懊惱。忽聞花香陣陣,但見在山頂一塊平坦處,雜花恣意而生盡情而放。立于花叢之中,遺憾之情忽去,喜悅之心頓生。
⑥在這個深秋的午后,看著遠遠斑斕著的五花山,看那些紅楓黃楊,看那些碧松白樺,神游其中,心生大歡喜?;贗奧?,雖然一直身處紅塵勞碌之中,卻有著那么多的點滴片段,讓我心中的欣喜不能自抑。那讓我忘塵的種種,皆是凡世中的所眷所戀。雖未入清涼之界,卻常生歡喜之心。如此,生命雖然繁復勞勞,但有那歡喜之心,卻依然是我最美的家園。
15.(1)下面這段話是從原文中抽取出來的,將它放回原文中,你覺得放在哪兩段之間恰當?并說明理由。(5分)
有一次和一個大叔下象棋下得上了癮,我們在地頭一直下一直下,那大叔連輸幾盤,也顧不得去干活,非要找回來。不知啥時候陰的天,更不知啥時候開始下的雨,我們就沉浸在車馬炮之中。后來雨成瓢潑,我們才狼狽而起,向村里狂奔,相顧而大笑。
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(2)歡喜從何而來?請你結合文章具體內容,以“歡喜來自自然”或者“歡喜來自率性”為首
句,寫出你的閱讀感悟。(不少于100字)(10分)
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班里開展以“山西飲食文化”為主題的語文活動,下面是云成同學搜集的相關資料,請你閱讀下面的材料完成16題。(15分)
【追根溯源】
山西面食歷史悠久,源遠流長,從可考算起,已有兩千年的歷史了。以面條為例,東漢稱之為“煮餅”,魏晉則名為“湯餅”,南北朝謂“水引”,而唐朝叫“冷淘”……面食名稱推陳出新,因時因地而異,俗話說“嬌兒寵稱多”,面食眾多的稱謂與名堂,正說明山西人對它的重視和喜愛。山西面食種類繁多,一般家庭主婦就能用小麥粉、高粱面、豆面、蕎面、筱面做成數十種的面食,如刀削面、拉面、推窩窩、灌腸等。到了廚師手里,更被舞弄得花樣翻新,讓人目不暇接。山西人對面真是情深意切。當然這種偏愛中也融入了面的可塑性和山西人的睿智。過生日吃拉面,取長壽之意;過年吃“接年面”,取歲月廷綿之意;孩子到學校上學第一天要吃“記心火燒”,希望孩子多一個長學問的心眼……這些面食已不再是僅僅作為充饑的食物,而已成為一種飽含情感和哲學意蘊的“精神食糧”。
【趣聞軼事】
刀削面是山西最有代表性的面條,堪稱天下一絕,已有數百年的歷史。傳說,蒙古韃靼侵占中原后,建立元朝。為防止“漢人”造反起義,將家家戶戶的金屬全部沒收,并規定十戶用廚刀一把,切菜做飯輪流使用,用后再交回韃靼保管。一天中午,一位老婆婆將棒子、高粱面和成面團,讓老漢取刀。結果刀被別人取走,老漢只好返回,在出韃靼的大門時,腳被一塊薄鐵皮碰了一下,他順手揀起來揣在懷里?;丶液?,鍋開得直響,全家人等刀切面條吃??墑塹睹蝗』乩?,老漢急得團團轉,忽然想起懷里的鐵皮,就取出來說:就用這個鐵皮切面吧!老婆一看,鐵皮薄而軟,嘟喃著說:“這樣軟的東西怎能切面條?!崩蝦浩叩廝擔骸扒脅歡涂?!”“砍”字提醒了老婆,她把面團放在一塊木板上,左手端起,右手持鐵片,站在開水鍋邊“砍”面,片片面片落入鍋內,煮熟后撈到碗里,澆上鹵汁讓老漢先吃,老漢邊吃邊說:“好得很,好得很,以后不用再去取廚刀切面了?!閉庋淮?,十傳百,傳遍了晉中大地。至今,晉中的平遙、介休、汾陽等縣,不論男女都會削面。
【民歌采風】
《夸土產》歌詞(節?。?br>平遙的牛肉太谷的餅\清徐的葡萄甜圪盈盈
榆次太原祁縣城\有的是拉面削面香煞人
大同的皮襖白圪洞洞\北路的栲栳栳熱騰騰
陽泉煤炭有名聲呀兒呦\平定的沙鍋亮晶晶

稷山的紅棗甜圪盈盈\夏縣的蓮菜最出名
虞鄉的柿子甜又紅呀兒呦\杏花村的特產竹葉青
高平的蘿卜晉城的蔥\曲沃的早煙香噴噴
魚瓜出在臨縣城呀兒呦\山西的陳醋酸淋淋
知識卡
山西方言中有大量的疊音詞存在。疊音詞在漢語中主要作用是表示事物個體小、數量少,表達喜愛的感情,正是詞語“萌”的體現。山西方言被譽為古代語言的“活化石”,而晉語系形成的時代,是人類發展的嬰幼兒時期,那時的語言也算是人類的“萌”語。
“耐咬咬”,聽來讓人摸不著頭腦,不知為何物。其實,這是祁縣的一種燒餅。耐咬是因為燒餅為死面餅,熱著吃很香,涼了,當真是“耐咬”,堪比磨牙棒。于是,當地人用當地土語,把形容詞“耐咬”讀成疊音詞“耐咬咬”,瞬間形容詞換成了一個萌噠噠的名詞?!澳鴕бА鋇男』鋨樵諫轎韉拿媸呈瀾韁謝褂瀉芏?,皆是根據制作工藝或是外形特點,將一個動詞或者形容詞轉換成疊音詞,若是連在一起讀出來,頗有節奏和韻律感,有點讀兒歌的感覺。
【走向世界】
山西是“中國面食之鄉”,面食做法多達400多種。在面食師傅手中,一個面團可以吹得薄如氣球,可以拉得細如絲線。這里是“小雜糧王國”,出產7大類120余種雜糧,都是健康養生佳品。這里是中藥材主產區,有中藥材1788種,道地藥材39種。這里盛產美酒佳釀,汾酒是中國八大名酒之一,老陳醋位列中國四大名醋之首……山西素有開放基因和重商傳統。
(選自《樓陽生在外交部山西全球推介活動上的推介詞》)
16(1)班里林楓同學認為《夸土產》的歌詞極有山西味兒。請你結合“知識卡”,從疊詞角度說說《夸土產》歌詞中的“山西味兒”。(5分)
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(2)山西籍導演寧浩曾說:“山西人文化里頭有一種頑強,就是不管怎么樣都能把事辦了,含有一種靈活?!蹦閫饉乃搗??請結合上述材料,談談你的理解。(不少于100字)(10分)
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17.寫作(35分,其中書寫5分)
哈佛大學有句訓言:“當你覺得為時已晚時恰恰是最早的時候?!敝灰頤竊敢饈裁詞焙蚨伎梢猿晌頤巧男縷鸕?,好的改變,什么時候都不晚。
請以“好的改變,什么時候都不晚”為結尾句,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。
寫作要求:①文章貼近生活,言之有物;②除詩歌外,文體不限;③避開真實的人名、地名、校名;④書寫規范,卷面整潔。
 
2019語文模擬題(一)答案
一、讀•書(12分)
1.行書 示例:肥豬拱門、人怕出名豬怕壯、豬八戒照鏡子——里外不是人
(字體1分,成語、諺語或歇后語1分,共2分)
2.(1)白露未晞
(2)問君何能爾
(3)天涯若比鄰
(4)何時眼前突兀見此屋
(5)俗子胸襟誰識我
(6)入則無法家拂士
(7)(予獨愛蓮之)出淤泥而不染  濯清漣而不妖
(8)長風破浪會有時  直掛云帆濟滄海
(每空1分,錯字、多字、漏字均不得分,共10分)
二、讀•思(38分)
3. B(共2分)
4. B(共2分)
5.示例:天罡三十六變、會使九齒釘耙(共2分)
6.這個問題的不簡單之處在于:這其實是在問你正在發生什么改變,它可以讓你思索新世界,有新想法;它可以改變生活,為人們創造一個共享的宇宙。
(大意對即可,每點2分,共4分)
7.示例1:車被搶走后,祥子賣駱駝,拼命拉車攢錢。沒想到錢被孫偵探騙去,第二次買車希望破滅;后來,虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車。最終為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。
示例2:新的時代,“硝煙”散去,但“風雨”依然。如何正確對待生活中的挫折與失敗?是每個人都必須面對的人生問題。敢于向命運挑戰,信念執著,頑強勇敢,這是保爾的答案,也是我們的選擇。保爾精神不過時,而且有著更強的現實性。
 (每處5分,內容4分,語言1分,兩處共10分)
8.B (朝廷之臣/莫不畏王)(共3分)
9. C(“日”解釋為“每天”)(共3分)
10. C(“如其言”翻譯為“按照他說的”)(共3分)
11. D(“鄒忌則直言相勸”錯)(共3分)
12.依古書之法修建溝渠,大水一來把村里人幾乎都淹了。(共3分)
13. D(共3分)
三、讀•寫(70分)
14.示例:我覺得像佩奇。李爺爺用鼓風機的機身做佩奇的圓臉,外殼上圓形凸起正好像佩奇笑的模樣,出風口是佩奇長而圓的鼻子,頭上還有兩個直立的不大的耳朵,兩個螺孔大小不一,讓佩奇的眼睛多了一點俏皮,最重要的是“硬核的佩奇”背后的愛,給人溫暖。
(內容4分,語言1分,共5分。如答不像,言之成理酌情給分)
15.(1)放在③④段之間。抽出來的段落寫我和大叔在地頭下棋,沉浸在車馬炮之中,雨成瓢潑,才向村里狂奔。這段有過渡作用,承接上段少年時自己酷愛下棋,引起下段響應姑父提議,雨中洗澡,從此愛上雨天。
(大意對即可,內容4分,語言1分,共5分)
(2)示例1:歡喜來自自然。大霧彌漫是歡喜,撥云見日是歡喜;烈日高懸,僅需一蔭如蓋便能心生歡喜;大雨瓢潑,沖入雨中酣暢沐浴便有無盡的歡喜;深幽佳境難得,就去雜花叢生處覓得歡喜;俗世紅塵煩憂,便在舉頭遠望之際抓住歡喜……你看文中這些大大小小的歡喜,無不與自然有關,無不從美好自然中所得,自然,真是滋生歡喜的溫床。
示例2:歡喜來自率性。率性是一種心靈的放逐,是一種善待人生的智慧。網友邀“我”下棋,便乘興而往;田間地頭對弈,能愜意無邊;姑父提議“沐浴”,便欣然同意……生活中,多一些率性,便多一些歡喜;少一分顧忌,便少一些煩憂。
(大意對即可,觀點1分,結合內容闡述7分,語言2分,共10分)
16.(1)示例:這首民歌歌詞中多處用到疊詞,疊詞表達在山西方言中很突出,不僅生動形象,讀起來還輕快、愉悅。如“清徐的葡萄甜圪盈盈”,讀起來色澤誘人、個頭飽滿的葡萄浮現于眼前,葡萄的甜味仿佛溢滿唇齒?!傲輛ЬА?、“酸淋淋”,用家鄉的方言贊美家鄉豐富的物產,越品越有山西味兒。
(內容4分,語言1分,共5分)
(2)示例:我同意他的說法,山西人文化里頭確實有一種含著靈活的頑強。材料2中站在開水鍋邊“砍”面的老婆婆,困境面前,“砍”出了新創意——鐵片削面,至今后人還津津樂道?!敖幽昝妗?、“記心火燒”,面食不單是充饑的食物,已成為飽含情感和哲學意蘊的“精神食糧”。山西面食有著兩千年的悠久歷史,400多種做法,別出心裁的背后,見證的正是歷代山西人的頑強和開放的基因。
(觀點2分、結合材料闡述6分,語言表達2分,共10分。如答不同意,言之成理酌情給分)
17.評分說明:
一類:(31~35分)立意較深,結構嚴謹,內容充實,富有文采,感情真摯,表達有創意,符合文體要求;
二類:(28~30分)中心明確,結構完整,內容較充實,語言流暢,感情真實,符合文體要求;
三類:(24~27分)中心基本明確,結構基本完整,內容單薄,語言基本通順,基本符合文體要求;
四類:(21~23分)中心不明確,語言不夠通順,但有一個相對完整的內容;
五類:(0~20)沒有中心,沒有內容,沒有結構,語言不通,沒有文體。
(包含書寫分)
扣分說明:
1、不寫題目扣2分;
2、每三個錯別字扣1分,重復的不計,扣分不超過3分。

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